Наукові статті

Постійне посилання зібрання

https://dspace.oano.od.ua/handle/123456789/23

Переглянути

Перегляд Наукові статті за Автор "Гарачук Т. В."

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Ескіз
    Документ
    ДІАГНОСТИКА ГОТОВНОСТІ ДО УПРАВЛІННЯ ОСВІТНІМ ПРОЦЕСОМ В УМОВАХ АВТОНОМІЇ ЗДО
    (2021) Гарачук Т. В.
    У статті висвітлено дослідження про управління освітнім процесом в умовах автономії закладів дошкільної основи. У процесі дослідження було запропоновано керівникам закладів дошкільної освіти питання, які необхідні для успішного здійснення управлінням освітнім процесом в умовах автономії ЗДО. У процесі діагностичної роботи були вирішені наступні завдання: виявили особливості розуміння працівниками суті управління освітнім процесом в умовах автономії ЗДО; проаналізовано стан реалізації управління освітнім процесом в умовах організаційної автономії ЗДО; виявлено і проаналізовано мотиваційну складову, особистісні пріоритети, системи мотивів і цінностей працівників ЗДО.
  • Ескіз
    Документ
    ТЕМАТИЧНІ ДІАГНОСТУВАЛЬНІ РОБОТИ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ: СУТНІСТЬ ТА СПЕЦИФІКА УКЛАДАННЯ
    (2023) Гарачук Т. В.
    У статті на основі аналізу психолого-педагогічних, наукових, фахових та методичних літературних джерел розглянуто сутність та особливості проведення тематичних діагностувальних робіт в освітньому просторі Нової української школи. Досліджено думки науковців щодо сутності даного поняття, проаналізовано роль та завдання тематичних діагностувальних робіт, форми та типи завдань відносно окремих освітніх галузей, встановлено рекомендовану періодичність та кількість таких робіт тощо. Висвітлено специфіку проведення та оцінювання тематичних діагностувальних робіт, показано роль оцінювальних суджень та зворотного зв’язку при оцінюванні результатів навчання школярів.