Демократичне врядування в НУШ засобами електронної партисипації учнів як суб’єктів управлінського процесу

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГриньова М. В.
dc.date.accessioned2024-10-25T19:40:22Z
dc.date.available2024-10-25T19:40:22Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionГриньова М. В. Демократичне врядування в НУШ засобами електронної партисипації учнів як суб’єктів управлінського процесу / М. В. Гриньова // Актуальні проблеми неперервної освіти в інформаційному суспільстві : зб. матер. Міжн. наук.-практ. інт.-конф., м. Київ, 29-30 травня 2020 р. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2020. - С. 167–169.
dc.description.abstractУ тезах доповіді зосереджено увагу на ключових підходах до застосування електронної партисипації учнів як суб’єктів управлінського процесу у здійсненні демократичного врядування закладом загальної середньої освіти. Зроблено висновки, що електронна партисипація учнів як суб’єктів управлінського процесу є ресурсно затратною, однак, враховуючи її неодмінну перевагу над традиційними формами участі, а саме можливості мережування, вона є перспективним напрямком розвитку широкого залучення учнів до управлінських процесів задля демократичного врядування в НУШ.
dc.identifier.urihttps://dspace.oano.od.ua/handle/123456789/364
dc.language.isouk_UA
dc.titleДемократичне врядування в НУШ засобами електронної партисипації учнів як суб’єктів управлінського процесу
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
8. Гриньова М. Демократичне врядування в НУШ засобами електронної партисипації учнів як суб’єктів управлінського процесу.pdf
Розмір:
187.67 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Наукові статті