ІННОВАЦІЙНІ ФОРМИ ПІДТРИМКИ ВЧИТЕЛЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ В СИСТЕМІ НЕПЕРЕРВНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ: З ДОСВІДУ РОБОТИ КЗВО «ОДЕСЬКА АКАДЕМІЯ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ ОДЕСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ»

Ескіз недоступний
Дата
2025
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Синергія зусиль державних та регіональних структур, громадських організацій спрямована на надання підтримки педагогам для забезпечення інноваційності та стійкості української освіти. Одеська академія неперервної освіти підтримує вчителів у впровадженні освітніх змін, фокусуючи увагу на глибоке усвідомлення цінностей, які лежать в основі реформи «Нова українська школа». Успіх реформи залежить не лише від технічних та організаційних аспектів, але й від формування та розвитку в учнів та педагогів ціннісних орієнтирів.
Опис
Задорожна Л. К., Левчишена О. М. ІННОВАЦІЙНІ ФОРМИ ПІДТРИМКИ ВЧИТЕЛЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ В СИСТЕМІ НЕПЕРЕРВНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ: З ДОСВІДУ РОБОТИ КЗВО «ОДЕСЬКА АКАДЕМІЯ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ ОДЕСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ» / Л. К. Задорожна, О. М. Левчишена // Педагогічна наука і освіта у сучасному вимірі: проблеми та перспективи розвитку: Матеріали VІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (16 травня 2025р.) / за заг. ред. В. В. Ягоднікової. – Одеса: видавець Букаєв Вадим Вікторович, 2025. - С. 93-96.
Ключові слова
Бібліографічний опис