Методичні рекомендації «Рекомендації щодо організації змішаного навчання з географії у 2021-2022 навчальному році»
| dc.contributor.author | Тертична Ю. О. | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-01T11:54:44Z | |
| dc.date.available | 2023-11-01T11:54:44Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | Тертична Ю. О. Рекомендації щодо організації змішаного навчання з географії у 2021-2022 навчальному році : метод. рекомендації. - Одеса, 2021. - 5 с. | |
| dc.description.abstract | У медодичних рекомендація подано обґрунтування застосування дистанційної та змішаної форми навчанням. Змішане навчання допускає збереження загальних принципів побудови традиційного навчального процесу. Ідея застосування елементів асинхронного й синхронного дистанційного навчання при змішаному навчанні полягає в тому, що певну частину навчальних дисциплін учні освоюють у традиційних формах навчання, а іншу частину дисциплін - за технологіями мережевого навчання. Співвідношення частин визначається готовністю освітньої установи в цілому до подібної побудови навчального процесу, а також бажанням і технічними можливостями учнів. Такий підхід зветься «гнучке навчання». Online діяльність може включати в себе серед іншого, надання посилання на ресурси і завантаження текстів і матеріалів, управління online вікторинами і полегшення подання завдання на самостійну роботу. Таким чином, під змішаним навчаннями розуміється поєднання формальних засобів навчання – роботи в класах, вивчення теоретичного матеріалу і інноваційних форм навчання, наприклад, обговорення за допомогою електронної пошти та Інтернет - конференції, а також безперервним удосконалюванням методів навчання, професійних знань самих вчителів. Змішана форма навчання органічно поєднує в собі як денні, так і дистанційні форми навчання. Змішане навчання поєднує в собі ефективність та оперативність електронних форм навчання із соціальними системами загального навчання. У змішаній формі навчання також відбувається комбінація двох зовсім різних форм навчання, які, поєднуючись, утворюють одне ціле. Розвиток змішаної форми навчання може стати одним із ключових напрямків модернізації освіти у сучасній школі. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.oano.od.ua/handle/123456789/109 | |
| dc.language.iso | uk_UA | |
| dc.title | Методичні рекомендації «Рекомендації щодо організації змішаного навчання з географії у 2021-2022 навчальному році» | |
| dc.type | Working Paper |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- rekomendacii_schodo_organizacii_zmishanogo_navchannya_z_geografii_u_2021_2022_navchal_nomu_roci.pdf
- Розмір:
- 626.93 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Опис: