Науково-методичні роботи

Постійне посилання на фонд

https://dspace.oano.od.ua/handle/123456789/161

Переглянути

Перегляд Науково-методичні роботи за Назва

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Ескіз
    Документ
    Розвиток інноваційного потенціалу педагога в умовах упровадження Нової української школи (з досвіду тренерської роботи з учителями початкових класів)
    (2023)
    У збірнику розкрито технологію тренінгового навчання та означено можливості розвитку інноваційного потенціалу, професійних компетентностей та педагогічної майстерності педагогічних працівників засобами методичних та навчальних тренінгів в умовах впровадження. Представлено авторські тренінги професійного розвитку вчителів початкових класів з урахуванням пріоритетів концепції «Нова українська школа». Розкрито методичні аспекти роботи тренера щодо підвищення рівня фахових компетентностей педагогів у сферах міжособистісної комунікації, емоційної саморегуляції, збереження здоров’я для саморозвитку, розвитку інноваційного мислення, навичок соціальної і громадянської активності, формувального оцінювання. Рекомендовано для викладачів та методистів інститутів післядипломної педагогічної освіти, закладів вищої та фахової передвищої освіти, керівникам закладів загальної середньої освіти.