ТРАВМОФОКУСОВАНИЙ ПІДХІД ЯК ВЕКТОР ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГА В УМОВАХ СУЧАСНИХ ОСВІТНІХ ВИКЛИКІВ
Ескіз недоступний
Дата
2025
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Актуальність теми зумовлена сучасними глобальними викликами, що створюють умови, які значно підвищують ризик травматизації учасників освітнього процесу. Травматичні події, такі як війна, пандемії та соціальна нестабільність, актуалізують необхідність упровадження травмофокусованого підходу у педагогічну практику. Аналіз наукової літератури засвідчує активні дослідження травма-інформованої педагогіки міжнародною науковою спільнотою.
Опис
Заварова Н. В. ТРАВМОФОКУСОВАНИЙ ПІДХІД ЯК ВЕКТОР ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГА В УМОВАХ СУЧАСНИХ ОСВІТНІХ ВИКЛИКІВ / Н. В. Заварова // Педагогічна наука і освіта у сучасному вимірі: проблеми та перспективи розвитку: Матеріали VІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (16 травня 2025р.) / за заг. ред. В. В. Ягоднікової. – Одеса: видавець Букаєв Вадим Вікторович, 2025. - С. 56-57.