Практичні рекомендації щодо роботи учителів мистецьких дисциплін на період карантину

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2021
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У рекомендаціях висвітлено організація навчання мистецтва у ЗЗСО за умови використання різноманітних інструментів онлайн- простору. У сучасних освітніх реаліях інформаційні технології є потужним стратегічним ресурсом, який відкриває широкі перспективи і впливає на процеси навчання мистецтва і систему освіти в цілому. Справжнім викликом і водночас можливістю для педагогів стає дотримання оптимального балансу між формами навчання на основі інформаційних технологій, які надають можливість поєднувати офлайн та онлайн простір, гейміфікувати, модифікувати, адаптувати, імпровізувати, збирати дані. За умови здійснення дистанційного навчання учень здебільшого сам вирішує, скільки часу присвятити перегляду відео та виконанню завдань, скільки разів прослухати матеріал. Така система дає змогу навчатися у власному темпі, у зручний для учня час і в зручному місці. Завдання педагога – модерувати процес навчання мистецтва, справедливо оцінювати, надаючи зворотній зв'язок, вчити мислити і розуміти світ, створювати комфортну атмосферу, мотивувати до навчання, бути провідником, який допомагає, пояснює та підтримує тих, хто вчиться.
Опис
Дерябіна С. В., Шатайло Н.В. Практичні рекомендації щодо роботи учителів мистецьких дисциплін на період карантину / С. В. Дерябіна, Н.В. Шатайло. - Одеса, 2021. - 3 с.
Ключові слова
Бібліографічний опис